Naujienos
  Tyrimai
  Išgirsk vaiką
  Renginiai ir projektai
  Projektas "Saugesnis internetas"
  Pranešimai spaudai
  Vaikų linija žiniasklaidoje
  Vaikams ir paaugliams
  Diskusijos
  Apie Vaikų liniją
  Nuotraukos
  Kampanija BE PATYČIŲ
  Apie sunkumus
  Skaitiniai
  Savanoriams
  Kviečiame paremti
  Rėmėjai
  Draugai
  Leidiniai
  Atsiliepimai
  Naudingos nuorodos
  Kontaktai


Vaiko agresija atvėrė mokyklų žaizdas, Respublika, p. 5

Autorius: Ramunė Vaičiulytė, data: 2006 10 20
Tiražas: 52480; Rubrika: Lietuva

Užvakar Vilniaus "Volungės" pradinėje mokykloje kilęs konfliktas, kai antrokas Santautas Z. siautėjo su peiliu, sukėlė ant kojų ne tik mokyklos bendruomenę, bet ir daugelį kitų institucijų.

Išgąsdino visą mokyklą

Konfliktas kilo per tikybos pamoką, kai antrokas Santautas pareiškė mokytojai, kad jį viskas užkniso, susirinko daiktus ir išėjo iš kabineto. Vėliau Santautas sumušė kelis savo bendraamžius, o kai pedagogai mėgino jį sutramdyti, pagriebė po klasės kriaukle gulėjusį plastilinui pjaustyti skirtą peilį. Antrokas ne tik užpuolė prieš tai jau sumuštą bendraamžį (jam vėliau prireikė medikų pagalbos), bet ir spardė direktorės Danguolės Fokienės kabineto duris šaukdamas, esą visus išžudysiąs. Išsigandusi mokyklos vadovė užsirakino kabinete ir iškvietė siautėjančio bei nukentėjusių vaikų tėvus, policiją. Įsismarkavusį berniuką nuramino iš darbo atskubėjęs vienos sumuštos mergaitės tėvas. Praėjus kelioms valandoms po incidento Santautą iš mokyklos išsivežė jo tėvas.

Tėvai siūlo izoliuoti

Nukentėjusių vaikų tėvai teigė, kad dėl Santauto ne kartą rašyti skundai mokyklos administracijai, Vilniaus miesto švietimo skyriui, Švietimo ir mokslo ministerijai, tačiau tai negelbėjo. Mat Švietimo ir mokslo ministerijos nurodymu pedagogai priversti kartu su normaliais vaikais ugdyti ir tuos, kurie turi elgesio ir kitokių sutrikimų. "Mūsų vaikams nesaugu mokytis su tokiu vaiku. Švietimo vadovams, užuot vykdžius reformas ir tokias integracijas, reikėtų apsispręsti, kaip apsaugoti normalius vaikus nuo tokių išpuolių. Šitoks vaikas turi būti iškeltas į specialiojo ugdymo įstaigą, antraip mūsų vaikai dėl jo elgesio pamažu išeis mokytis kitur", - sakė vienos mergaitės mama. Nukentėjusių vaikų tėvų prašymu sostinės Švietimo skyrius sudarė komisiją incidentui tirti. Tirti įvykius ketina ir Vilniaus 5-osios nuovados nepilnamečių reikalų pareigūnai. Vakar kelias valandas klasės susirinkime posėdžiavę mokinių tėvai nusprendė kreiptis ir į kitas atsakingas institucijas. Taip pat ketina protestuoti prieš, jų nuomone, nesprendžiamas problemas - savaitę neleisti savo atžalų į mokyklą.

Nemoka elgtis

Pasak direktorės pavaduotojos ugdymui Zitos Šaulytės, tris bendraklasius sužalojęs antrokas iš mokyklos šalinamas nebus, nes yra mažametis. "Elgsimės taip, kaip privalome elgtis. Jeigu mama toliau leis vaiką į mūsų mokyklą, mes mokysime jį toliau", - naujienų agentūrai Eltai sakė Z.Šaulytė. Pasak jos, vaikui toliau mokytis šioje mokykloje būtų sudėtinga, nes ir jis, ir mokytojai galėtų patirti spaudimą iš kitų vaikų tėvų. Dėl panašaus incidento šis vaikas pernai buvo perkeltas iš vienos pirmosios klasės į kitą. To pageidavo jo elgesiu skundęsi kitų vaikų tėvai. Z. Šaulytė sakė, kad mokymosi problemų vaikas neturėjo. "Bėdą aš įžvelgiu tą, kad jis visiškai nemoka elgtis kolektyve", - teigė ji. Pasak Z.Šaulytės, vaikas nebuvo specialiai terorizuojamas bendraklasių, tačiau kartais kitų vaikų priešiškumą jis išprovokuodavo pats.

Kita medalio pusė

Vakar su "Respublika" kalbėjusi Santauto mama sakė, kad mokyklos vadovai, žiniasklaidai perpasakoję incidentą, gerokai perdėjo. Moteris pasakojo apie tai, kad jos vaikas sužalojo tris bendraamžius, sužinojusi ne iš direktorės, o iš žiniasklaidos. Ji teigė, jog patikrinus informaciją ligoninėse paaiškėjo, kad jokios panašios vaikų traumos užvakar nebuvo registruotos. "Paaiškėjo, kad tai buvo mokyklinis konfliktas: keli vaikai sugriuvo ant žemės ir ėmė muštis. Tada Santautas atsistojo, nubėgo į virtuvėlę, pasiėmė plastikinį peilį plastilinui pjaustyti ir pagrasino: "Palįsk dar!" O direktorė to ir laukė", - pasakojo Santauto mama.
Moteris tvirtino, kad konfliktas tarp jos ir mokyklos vadovės įsižiebė tada, kai ji paprašė pagal Vaiko raidos centro specialistų rekomendacijas Santautui, turinčiam neklinikinio lygio depresiją, kuri sukelia laikinus emocinius sutrikimus, skirti mokytojos padėjėją, kaip buvo padaryta pernai metais. "Kai pernai buvo skirtas mokytojos padėjėjas, nebuvo nei jokių incidentų, nei nusiskundimų. Mes buvome įspėti dar pernai, kad kitais metais padėjėjo nebus. Nunešėme Vaiko raidos centro išvadas ir paprašėme, tačiau direktorė atsakė, kad antrus metus su mano sūnumi jau nebežais", - pasakojo Santauto mama. Moteriai esą buvo paaiškinta, kad samdyti atskirą mokytojo padėjėją mokyklai per brangu. "Tokio šmeižto ir tokios situacijos aš ir sapnuose negalėjau susapnuoti. Aš jau nebežinojau, kur kreiptis, tad atėjau į Vaiko teisių apsaugos kontrolierės įstaigą", - sakė Santauto motina. Ji teigė, kad dėl paviešintos informacijos ketina kreiptis į advokatus ir teistis dėl šmeižto. Vakar klasėje Santautas nepasirodė. Mamos teigimu, berniuką ištiko šokas, jam reikalinga psichologo pagalba. Matyt, dėl tų pačių psichologinių priežasčių į mokyklą vakar atėjo tik 10 iš 23 Santauto klasės draugų.

Ministrė norėtų atskirti

Švietimo ir mokslo ministrė Roma Žakaitienė mano, kad turintys sutrikimų ir agresyvūs vaikai neturėtų mokytis bendrojo lavinimo mokyklose.
"Principas, kad neįgalūs vaikai turi būti integruoti ir kad jiems turi būti leista mokytis kartu su kitais mokiniais, yra humaniškas ir teisingas. Bet čia daugiausiai kalbama apie neįgalių vaikų integraciją, kurie turi problemų, bet nėra kam nors pavojingi", - vakar Seime per Vyriausybės valandą sakė R. Žakaitienė.
"Tokiais atvejais reikia ir medikų, ir mokytojų, ir pačių tėvelių pastangų. Ir jeigu iš tikrųjų pasitaiko atvejų, kai tam tikras vaikas negali mokytis kartu su kitais moksleiviais, jis turėtų būti perkeltas į specialiąją mokyklą", - teigė ministrė.

Sprendimų yra, bet jų nereikia

Psichologinės pagalbos tarnybos vaikams ir paaugliams "Vaikų linija" vadovas Robertas Povilaitis "Respublikai" sakė, kad šis įvykis tik dar kartą patvirtino, kad mokyklos ir jų administracijos nedirba sistemingai, kad užtikrintų vaikų saugumą. Specialisto teigimu, Švietimo ir mokslo ministerija, skirdama daug dėmesio akademinei veiklai, pamiršta mokinių ir pačių pedagogų savijautos bei tarpusavio santykių problemas. "Ten, kur konfliktai susiję su moksleivių smurtavimu, daug naujo nesugalvosi. Čia jau yra suformuluotos tam tikros problemos. Ir reikia pasakyti, kad vaikai, kurie neturi elgesio sutrikimų, taip pat daug smurtauja: žemina, spardosi, mušasi",- sakė jis. R.Povilaitis sakė, kad pasaulyje ši problema jau seniai sprendžiama, atrinkta keliolika (iš 600) pačių veiksmingiausių agresijos ir smurtavimo prevencijos programų. "Tačiau jei paklaustumėte, kiek tų programų įgyvendinama Lietuvoje, atsakymas būtų paprastas - nė vienos", - teigė jis.

Žvilgsnis į mokyklos vadovus

"Kalbėti apie tai, kiek berniukas buvo agresyvus ir kiek kam padarė sužalojimų, neetiška, kadangi nėra jokių tai įrodančių dokumentų. Bent jau mes tuos faktus patvirtinančių dokumentų neturime", - vakar "Respublikai" sakė vaiko teisių apsaugos kontrolierė Rimantė Šalaševičiūtė. Jos teigimu, kontrolieriaus įstaigai pavyko gauti tik maždaug prieš savaitę mokyklos direktorei rašytus dviejų tėvų skundus dėl Santauto elgesio - esą jis mušasi. "Manau, kad ir mokytojos, ir direktorės pareiga buvo apie tai informuoti Santauto tėvus, o ne laukti, kad įvyktų tai, kas įvyko. Tačiau mama dėl ankstesnių kreipimųsi nebuvo iškviesta", - sakė kontrolierė. "Be abejo, jeigu žinotume, kad vaikas daro neigiamą įtaką visai klasei, turime ir apie ją pagalvoti. Tačiau kitiems vaikams yra lengviau, kadangi ir pedagogai dažniau palaiko tuos, kurie neturi sutrikimų", - sakė R. Šalaševičiūtė. Pasak jos, tyrimo metu bus aiškinamasi, kodėl vaikui nebuvo suteikta reikalinga pagalba, kokie padaryti pažeidimai ją organizuojant. "Nes jei ši pagalba būtų buvusi suteikta, nebūtų psichologiškai nukentėję ir kiti mokiniai, nebūtų pažeista jų teisė į mokslą ir saugias sąlygas", - teigė kontrolierė.

Ministerija problemų nesprendžia

Ambulatorinių psichikos sveikatos centrų asociacijos vadovė Vida Matulionienė "Respublikai" sakė, kad elgesio sutrikimų turintys vaikai gali sukelti įvairių trukdžių ir problemų mokytojams, klasės draugams, tačiau nereikėtų jų izoliuoti. "Paprastai tie vaikai būna pakankamai gero intelekto ir buvimas su kitais vaikais jiems padeda vystytis, lavintis, prisitaikyti prie aplinkos ir koreguoti elgesį", - sakė specialistė. Jos teigimu, jei su tokiais vaikais elgiamasi geranoriškai, jų elgesys gerėja, tačiau jei jie nuolat ujami - galimi dideli pykčio protrūkiai. V.Matulionienė sakė, kad jos vadovaujama asociacija jau prieš keletą metų mėgino atkreipti Švietimo ir mokslo ministerijos dėmesį į elgesio sutrikimų turinčių vaikų integracijos problemą. Aiškinta, kad toks vaikas turi mokytis mažesnėse klasėse, prašyta įdarbinti mokytojų padėjėjus, pateikta daug kitų rekomendacijų ir pastabų. "Atsakas buvo toks - priimtas įsakymas dėl mokytojo padėjėjo pareigybės klasėse, daugiau į nieką neatsižvelgta. Galbūt dėl to ir pokyčių nėra", - sakė ji.


Naujienų prenumerata

El. paštas







Sprendimas: ivc.lt